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21世纪以来，高校辅导员的角色逐渐从原来的管理者转向服务者，在这一转变过程中，由于辅导员工作的特殊性、复杂多变性，不少高校的辅导员都在一定程度上出现了职业倦怠的问题，阻碍了高校教育活动的正常进行。本文就高校辅导员的职业倦怠问题的表现、原因及解决方法进行探讨，以此有效克服职业倦怠问题。
高校辅导员职业倦怠成因及其克服策略研究
【摘 要】
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21世纪以来，高校辅导员的角色逐渐从原来的管理者转向服务者，在这一转变过程中，由于辅导员工作的特殊性、复杂多变性，不少高校的辅导员都在一定程度上出现了职业倦怠的问题，阻碍了
【机 构】
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广东金融学院
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2014年7期
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