读懂学生 守住教学之根

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美籍匈牙利教育家G·波利亚认为:“教师在课堂上讲什么当然重要,然而学生想什么更是千百倍的重要。”的确,读懂学生,是一个永恒的主题,是真正实现“以生为本”教育理念的具体体现,也是有效教学研究的重点之一和主要方向。因为教育教学的核心目的只有一个:学生的发展,促进每位学生的发展,每位学生在原有基础上都有所发展。那么教师读懂学生到底该读什么呢?
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