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共情指的是能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。高校辅导员谈心谈话工作中运用共情可有效提高教育效果。辅导员运用共情可通过倾听、理解、分析从而引导学生进行正确的价值选择。共情的运用能够培养学生健全人格、陪伴学生顺利度过不同阶段,培育具有共情能力的大学生。
共情在高校辅导员谈心谈话工作中的运用
【摘 要】
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共情指的是能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。高校辅导员谈心谈话工作中运用共情可有效提高教育效果。辅导员运用共情可通过倾听、理解、分析从而
【机 构】
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安徽工业大学材料科学与工程学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2016年02期
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