小学语文阅读教学中文本细读的有效策略

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阅读教学是小学语文教学中重要的教学环节,小学生语文基础知识比较薄弱,阅读理解能力有限,要深刻体会文章的思想、主题、情感、写作手法等,唯有通过文本细读才能实现。文本细读就是指教师站在读者的角度,通过对文章中的词语、句子、结构、艺术手法等方面的剖析,引导学生体会文章的思想与感情,提升鉴赏能力。那么,在小学语文阅读教学中文本细读的有效策略有哪些呢?本文笔者结合教 Reading teaching is an important teaching link in primary school Chinese teaching. Primary school students’ basic knowledge of Chinese is rather weak and their ability of reading comprehension is limited. They should have a profound understanding of the thoughts, themes, emotions and writing techniques of the articles, which can only be realized through careful reading of the text. Text reading refers to the teacher standing on the reader’s point of view, through the analysis of the article’s words, sentences, structures, techniques and other aspects, to guide students to understand the thoughts and feelings of the article, enhance the appreciation ability. So, in the primary school Chinese reading teaching text carefully read what are the effective strategies?
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