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县级电大是“县成人教育的龙头”,应该担负起社区教育和为“三农”服务的历史重任。现在县级电大持续发展面l临着机遇与挑战:一方面,职业高中教育的发展为电大的持续发展提供了丰富的生源;经济的发展,改变了人们单纯拿文凭的想法,促进了教育开放。另一方面,县级电大持续发展的基础条件基本成熟。这体现于教师队伍、管理队伍和技术队伍的结构合理化、规章制度科学化、现代化教学设施满足学习的需求、教学质量保证体系正在逐步形成。