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翻转课堂在学生实现自主学习，提高师生互动中有不可替代的效用，它是传统课堂中信息传递与知识内化的颠倒。计算机网络课程教学是理论与实践相结合的结果，在教学过程当中如果采用了翻转模式，不仅能够展示出个性化的教育，还能够培养学生独立自主学习的好习惯。本文先阐述了翻转课堂相关的内容与研究现状，然后提出计算机网络翻转教学模式的教学体制，为今后的教学提供有价值的参考。