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随着教育压力和工作压力的增大,中学教师职业倦怠问题日渐明显,并逐渐成为影响中学教师身心健康、教学质量和学校发展的重要因素。本文就中学教师职业倦怠问题进行探究,利用管理学知识,从学校角度分析解决教师职业倦怠问题的应对策略。
从管理学角度探究中学教师职业倦怠应对策略
【摘 要】
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随着教育压力和工作压力的增大,中学教师职业倦怠问题日渐明显,并逐渐成为影响中学教师身心健康、教学质量和学校发展的重要因素。本文就中学教师职业倦怠问题进行探究,利用
【机 构】
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临朐县新华中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年8期
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