论九年制学校德育管理的规范化取向

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所谓九年制学校,指的是小初一体化的学校.它有利于义务教育的均衡发展,也有利于教育教学的改革,还有利于缓解小升初压力.但是,它也给德育管理工作的落实带来了挑战.本文主要讨论了九年制德育管理的规范化取向,以供诸位参考.
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