职前化学教师专业化发展的课程设置

来源 :吉林师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmingfu
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本文通过对我国高等师范院校化学专业的课程设置框架的考察,结合我国职前理科教师专业化发展的课程设置中存在的问题提出改革意见,并对我国理科教师专业化的发展提出三条有效途径:加强学科课程体系改革,拓宽理科师范生的知识面;加强理科师范生的教育科学素质培养;培养理科师范生的教育科研能力.
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