在体育课中享受童年乐趣——薪火传承 发扬民间体育游戏

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体育游戏是一个有目的有意识的活动,通过参与体育游戏,可以培养学生的主观能动性、创造性和想象力,增强团队合作的能力,并能在游戏中体会乐趣,学会坚韧、拼搏、团结协作以及关爱他人。由此民间体育游戏在体育课中应运而生。而今重语数轻体艺课,重分数轻健康的现象根深蒂固,孩子不能输在起跑线上,补习班已成为一种家常便饭,不去反而心里不踏实,过早地习惯性的承受学习压力。
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