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工科专业的招生比例日益增大,大学物理课程在针对工科的教学问题越来越多,针对这种不可改变的趋势,本文探讨大学物理在工科院校如何有效地开展和改革的问题。
工科大学物理课程教学改革的探讨
【摘 要】
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工科专业的招生比例日益增大,大学物理课程在针对工科的教学问题越来越多,针对这种不可改变的趋势,本文探讨大学物理在工科院校如何有效地开展和改革的问题。
【机 构】
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安徽工程大学数理学院,玉林师范学院物理科学与工程技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年6期
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