【摘 要】
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文章探讨的是大学生团队性别、年级、专业异质性对团队绩效的影响,并以领导者风格为调节变量进行研究。本次研究选取重庆大学科研团队中的87支数模队伍作为调研对象,共发放26
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文章探讨的是大学生团队性别、年级、专业异质性对团队绩效的影响,并以领导者风格为调节变量进行研究。本次研究选取重庆大学科研团队中的87支数模队伍作为调研对象,共发放261份问卷。根据文献综述,文章提出了三种假设,即交易型与变革型领导风格对团队性别、年级、专业异质性与团队绩效的关系起显著调节作用。然而由于调研团队的特殊性及时间的短促性,年级异质性可得样本太少,因此我们对这方面没有实证研究。研究发现,大学生小型科研团队中交易型与变革型领导风格对团队专业异质性与团队绩效的关系起显著调节作用。
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