【摘 要】
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目的：探索红细胞分布宽度（redcelldistributionwidth，RDW）在健康人群、高血压病前期患者及高血压病患者中是否存在差异。方法：选择符合条件人选的患者，其中高血压病组80例，高血压病
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目的：探索红细胞分布宽度（redcelldistributionwidth，RDW）在健康人群、高血压病前期患者及高血压病患者中是否存在差异。方法：选择符合条件人选的患者，其中高血压病组80例，高血压病前期组82例，健康对照组85例。对3组人群的全部资料，包括性别，年龄、血压情况、RDW以及血生化情况进行统计学分析。结果：健康对照组RDW为（13．0±1．0）％；高血压病前期组RDW为（15．0±0．8）％，显著高于健康对照组（P〈0．05）；高血压病组RDW为（16．9±0
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心肌梗死（MI）是心血管疾病导致死亡的最主要原因之一。miRNA是一类非编码小分子RNA。研究证实，MI后miRNA表达异常，通过转录后水平参与MI及其并发症的病理生理过程，有望成为急性心
随着微处理机的推广应用,各种智能测量、控制仪表应运而生。为了充分发挥这些智能仪表的作用,正趋于将各种不同的仪表通过数据通信线路联接起来,形成一个网络,以实现信息和
目的:运用组织多普勒超声心动图研究左心室收缩不同步在非缺血性扩张型心肌病患者中的预后价值.方法:人选62例非缺血性扩张型心肌病患者,所有患者均行心电图、超声心动图(包
摘 要：本文以研究性学习在高中英语课堂教学中的应用为题，深度解析研究性学习应用在课堂上的利弊。 关键词：研究性学习；高中英语；课堂教学 1引言 研究性学习引有利于培养学生问题意识和思考意识而受到了我国教育机构及众多专家学者的关注并逐步走进了我国高中英语课堂，高中是学生学习和未来走向的重要阶段，在近几年新课改的要求下，培养高中学生的钻研探讨能力更是成为了重中之重。 2研究性学习在高中英语课堂
目的：观察海军水面舰艇编队环球航行对参加人员心率变异性的影响。方法：对81名参加环球航行人员分别于航前第5～15天、航行第65～75天、航行第115～125天行动态心电图检查,对其中的32
在目前农村小学教育中，由于社会上“读书无用论”、“知识贬值”的个别现象和家庭的娇生惯养、教师的缺编、沉重的课业负担等，让学生心理和精神上的压力过大，在不同程度上造成了很多一部分学生学习习兴趣下降，甚至产生了严重的厌学情绪。学习没兴趣，做事没动力，态度随便、懒散，已成了很多农村孩子的普遍问题。因此，培养学生的诸多兴趣、孜孜不倦的动力，促使少年儿童健康快乐成长，就尤显关键。 爱因斯坦曾说过：“兴趣是
摘 要：在新课程改革的背景之下，小学数学作为基础教育之一，越来越受到广泛关注，同时教育行业也对小学数学教学提出更高的要求。为达到更高的要求，需要教师对当前的小学数学的教学模式进行创新改革，探索出符合现代化要求的教学模式，并使之更加符合当代小学生对于数学知识的渴望与需求的现状，帮助学生养成严谨的逻辑思维。本文根据当前的小学数学教育的情况，对于创新小学数学教学提出适当的意见与建议。 关键词：创新；小
室性早搏是临床上常见的一种心律失常.一般认为,这种室性早搏对于无器质性心脏病的患者是“良性”的,然而近年来有越来越多的研究表明频发的室性早搏可能会导致心功能恶化,并
在当今信息时代及计算机技术、网络技术的飞速发展,图书馆读者服务的内涵也发生了很大改变,图书馆的服务工作也随之发生转变,本文分析了新时期读者服务工作的变化,提出了深化
摘 要：在进行小学语文教学中，为了打破传统的一课一教的教学模式，可以采取单元整合教学的有效策略，本文主要围绕小学语文单元整合教学的应用策略展开分析论述，主要是介绍在小学语文教学中如何实现单元的整合。 关键词：小学语文；单元整合；教学策略 在进行小学语文教学中为了取得良好的实际效果，应该打破传统的教学模式，有效的对语文课本中的单元进行有效的整合，这样才能够起到整合资源的优势，把语文教学的目的轻松