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目的:探讨在急性脑梗死患者中开展优质护理的方法及效果分析。方法184例急性脑梗死患者随机分为优质护理组和常规护理组,每组92例,优质护理组在常规护理的基础上实施优质护理,常规护理仅采用常规护理措施。结果优质护理组患者的日常生活能力评分(ADL)显著优于常规护理组,组间比较差异有统计学意义(P