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辅导员是高职教育学生管理工作的重要组成部分,相对于其他普通高校而言,高职院校学生的基本素质和知识水平相对较低,因此,高职辅导员更应该注重探索学生管理工作的新方法,以做好高职院校学生的管理工作。本文在对高职辅导员学生管理工作特点进行分析的基础上,深入探讨了高职辅导员学生管理工作的方法,希望能够提高高职辅导员的学生管理水平和成效。