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随着新一轮的高校教学改革的深入,音乐表演专业建设开始面临全新的挑战。为适应社会对人才需求的发展,满足当前音乐学科构建的需要,我们有必要对音乐表演专业课程体系进行重构。而本文主要对音乐表演专业课程体系的培养目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等方面内容做出简要阐述,并在此基础上以新的理念为指导,对课程体系的重构提出参考意见。