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微课是教育改革发展中新兴的一种教学形式,在课堂讲课和提高学生的积极性等方面备受社会关注。现阶段,微课已经通过试点并取得了成功,已在全国进行广泛推广。文章基于初中地理(湘教版)的教学特点,分析如何充分利用微课这种教学资源,达到强化初中地理教学效果的目标。
利用微课资源强化初中地理教学效果的分析
【摘 要】
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微课是教育改革发展中新兴的一种教学形式,在课堂讲课和提高学生的积极性等方面备受社会关注。现阶段,微课已经通过试点并取得了成功,已在全国进行广泛推广。文章基于初中地
【机 构】
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福建省惠安第一中学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年10期
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