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本文基于目前初中英语语法教学的现状,提出将"发现学习"引进教学。结合笔者多年教学实际,本文分析了"发现学习"的内涵与特点,进而讨论"发现学习"在初中英语语法教学中的具体应用及积极意义,以期有效地实现中学英语课程的总体目标。
浅析“发现学习”在初中英语语法教学中的应用
【摘 要】
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本文基于目前初中英语语法教学的现状,提出将"发现学习"引进教学。结合笔者多年教学实际,本文分析了"发现学习"的内涵与特点,进而讨论"发现学习"在初中英语语法教学中的具体
【机 构】
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浙江省建德市寿昌初中
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年04期
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