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兴趣是最好的老师，具有学习兴趣的学生会把学习看作是内在的满足，而不是把学习当成负担。作者结合自己的工作经验。从导入、表达、活动，评价四个方面浅谈一下如何激发和培养小学生数学学习的兴趣，使学习由学会转变为会学、乐学。
小论数学兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，具有学习兴趣的学生会把学习看作是内在的满足，而不是把学习当成负担。作者结合自己的工作经验。从导入、表达、活动，评价四个方面浅谈一下如何激发和培养小学
【机 构】
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上虞市东关街道长山小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年5期
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