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本案例是针对选择性必修(上册)第四单元“逻辑的力量”任务二中的部分内容来做的。【教学目的】1.掌握复合判断推理的基本规则。(必备知识)2.在具体的语言运用中遵循推理规则,避免推理和论证谬误。(关键能力)。
在情境运用中学会推理——“复合判断推理”教学设计
【摘 要】
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本案例是针对选择性必修(上册)第四单元“逻辑的力量”任务二中的部分内容来做的。【教学目的】1.掌握复合判断推理的基本规则。(必备知识)2.在具体的语言运用中遵循推理规则
【机 构】
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上海市静安区教育学院
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年31期
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