【摘 要】
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近年来,各高等院校办学规模不断扩大,统计表明,在我国18～24岁的适龄青年接受高等教育的比例只有10%左右.随着社会的发展,高等教育发展的趋势是大众化,接受高等教育的人数增加
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近年来,各高等院校办学规模不断扩大,统计表明,在我国18～24岁的适龄青年接受高等教育的比例只有10%左右.随着社会的发展,高等教育发展的趋势是大众化,接受高等教育的人数增加也是必然的.但原有的实验教学仪器设备由于历史原因,数量少,存放分散,不易统筹调配,而且在实验设备的管理、维护、更新等方面也存在问题.为培养新世纪全面发展的高素质人才,深化教学改革和加强素质教育,配合高校实验室的达标建设工作,贵阳医学院将全院与形态学科有关的实验室进行了资源重组,实现了资源共享,减少了专职维护人员,避免了学校重复性投资,
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