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1997年以来,高中课改实验工作在两省一市展开,我校是全科实验校.依据课程计划,新体育大纲规定,每周体育课由两节学科类课程和一节活动类课程组成.这一新的课程结构是高中体育课程改革的突出特点.上好体育两类课程,提高课堂综合效益,是深化体育教学改革,发挥体育在高中整体教学中作用的重要方面.
提高普通高中体育两类课程教学效益的探讨
【摘 要】
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1997年以来,高中课改实验工作在两省一市展开,我校是全科实验校.依据课程计划,新体育大纲规定,每周体育课由两节学科类课程和一节活动类课程组成.这一新的课程结构是高中体育
【机 构】
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北京师范大学天津附属中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2002年4期
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