【摘 要】
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多媒体教学作为新时期、新背景下的新型产物,其教学功效与教学作用远不是传统教学手段可比的,展现出显著的教学优越性、先进性,符合当下教育原则、教学目标及教学需求,较好的
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多媒体教学作为新时期、新背景下的新型产物,其教学功效与教学作用远不是传统教学手段可比的,展现出显著的教学优越性、先进性,符合当下教育原则、教学目标及教学需求,较好的为教师分担了教学压力与教学负担。对于多媒体技术对小学教学的促进作用的研究,可进一步让更多人了解多媒体教学优势与亮点,也可为更多教育工作者带去教学启迪和灵感,有着重要的指导意义。基于此,本文章对论多媒体技术对小学语文教学的促进作用进进行探讨,以供相关从业人员参考。
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