语文综合性学习与价值观培养例析

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语文学科新课程纲要明确提出要培养学生的“情感、态度和价值观”。作为新课程实验课题的一个组成部分,我们尝试利用开展语文综合性学习“迷你课题”活动对学生进行价值观培养,收到了很好的效果。冷静认识自我,养成正确的个人观案例一学习完寓言单元后,我们进行了一次中外寓言? The new syllabus of the Chinese Language Discipline clearly proposes to cultivate students’ “emotion, attitude and values”. As an integral part of the experimental task of the new curriculum, we have tried to use the “mini-project” activity for comprehensive Chinese language learning to cultivate students’ values ​​and received very good results. Calmly Recognize Yourself and Develop the Right Personal View Case After learning the fables unit, do we have a Chinese and foreign fable?
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