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生物是一门自然类的学科,它帮助学生用一种新的方式了解这个世界,而初中阶段又是学生第一次接触生物的学习,所以初中生物教学质量的高低直接决定了学生生物核心素养是否养成。作为初中的生物教师,我们需要创新出更多有效的教学方法,来提高初中生物教学的质量,从而提升学生学习能力。
探究提高初中生物教学质量的有效方法
【摘 要】
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生物是一门自然类的学科,它帮助学生用一种新的方式了解这个世界,而初中阶段又是学生第一次接触生物的学习,所以初中生物教学质量的高低直接决定了学生生物核心素养是否养成
【机 构】
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四川省宜宾市第二中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年21期
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