【摘 要】
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科学教育是国内外教育界十分关注的问题。我国历来强调在各学科中渗透科学教育内容，这次新课程实施中，又首次将自然科学作为一个整体为中小学设计了一门国家课程——科学课。它
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科学教育是国内外教育界十分关注的问题。我国历来强调在各学科中渗透科学教育内容，这次新课程实施中，又首次将自然科学作为一个整体为中小学设计了一门国家课程——科学课。它不同于传统的文科理科课程，也不同于传统的综合理科课程，而是一个全新的、具有现代意义的科学课程。从国外科学教育的实践看，科学探究活动已成为此课开设的主要形式，而促进学生学习方式的根本变革则是其有效实施的根本目的。对此，国外的科学教育为我们提供了借鉴。
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