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我校是一所中等职业学校，主要招收初中毕业生，与集美大学联办五年高职，经五年学习后取得大专文凭，对初中毕业生有一定的吸引力，生源较好．前三年数学教学使用的是高中数学教材．然而总有较多学生进入我校之后，不能适应高中阶段的数学学习，在思维要求上有较大差距，成绩呈下降趋势．究其原因：由于初中数学教学受升学考试指挥棒的影响，在教学过程中注重了知识的传授，而忽视了思维品质的培养．