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研究性学习课程是一种全新的教学课程,它以其开放性、探究性和实践性为广大学生所喜爱.目前在全国各地中学正轰轰烈烈地开展.研究性学习的评价是整个研究性学习过程中的重要环节,然而,它的评价规范至今没有一个合适的标准,这与其他学科课程有一套相对完整的评价体系相比是显得不足的.
研究性学习课程的评价探讨
【摘 要】
：
研究性学习课程是一种全新的教学课程,它以其开放性、探究性和实践性为广大学生所喜爱.目前在全国各地中学正轰轰烈烈地开展.研究性学习的评价是整个研究性学习过程中的重要
【机 构】
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建阳一中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2003年9期
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