【摘 要】
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PBL是以问题为导向的教学方法,基于现实世界并以学生为中心,最终目的是让学生学到应有或尽可能多的知识的一种方法[1].它要求设计真实性任务,强调把学习设置到复杂的、有意义
【机 构】
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广州中医药大学第一附属医院,广东,广州,510405
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PBL是以问题为导向的教学方法,基于现实世界并以学生为中心,最终目的是让学生学到应有或尽可能多的知识的一种方法[1].它要求设计真实性任务,强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过学习者的自主探究和合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力.近年来此教学方法逐步推广到包括高等医学在内的各级教育中试用,多数能收到事半功倍的教学效果.笔者在"中西医结合治疗脑栓塞"一课中应用PBL方法进行教学,收效较好,现报告如下.
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