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经济学工作者在传授经济学过程中,由于"课堂经济学"的原因,或者受"工具理性"的影响,或者受近来比较时髦的数学形式的影响,有轻思想而重技术的倾向.而随着我国社会主义市场经济体制的逐渐建立,应向更多的人(不仅仅是经济管理专业学生)普及和传授经济学原理,经济学思想应该成为继研究之后的另一个重要的任务.