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随着我国经济社会的发展和教育结构的宏观调整，职业教育的形式也发生了变化。国家提出大力发展职业教育，并调整了教育结构，职业教育的指导思想、培养目标也发生了重大变化。中等职业教育的任务是在九年义务教育基础上培养数以亿计的高素质劳动者。在此大环境下，卫生部及时调整了中职教育的教学计划，对普通文化课进行压缩，医学基础课删去了偏难、偏深部分，开设了选修课，并增加心理、人文社科方面的课程，同时增加了专业课和临床实习时间。