【摘 要】
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幼儿时期是人们最初感知外界、接受外界信息的时期，在这个重要的时期进行幼儿创造能力的开发，往往能取得显著的效果。n因此幼儿园教育中开展美术教育对培养幼儿的创造性有着重
【机 构】
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十堰市外国语学校,湖北十堰,442000
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幼儿时期是人们最初感知外界、接受外界信息的时期，在这个重要的时期进行幼儿创造能力的开发，往往能取得显著的效果。n因此幼儿园教育中开展美术教育对培养幼儿的创造性有着重大意义，尤其对幼儿的兴趣培养很重要。针对幼儿创造性的培养策略的研究，本n文从探索幼儿美术教育中培养幼儿创造性的现状深入话题，进而研究培养幼儿创造性的重要意义，并分析幼儿美术教育活动中幼儿创造性的n培养策略。
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