基于“厂中校”培养复合型汽车服务人才的实践——以柳州城市职业学院汽车营销与服务专业为例

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shinmagi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述基于"厂中校"培养复合型汽车服务人才的实践,以柳州城市职业学院汽车营销与服务专业为例,提出加强组织管理,建立"厂中校"运行平台,成立汽车专业指导委员会,共同制定汽车服务专业人才培养方案,以订单培养为切入点,试点工学结合的人才培养模式,校企共建教师工作站,组建专兼结合的教学团队,加强监督考核,建立工学结合的教学质量保障体系等对策。
其他文献
教学资源库以教学资源共建共享为目的,以创建精品教学资源和进行网络教学为核心,是集资源多级分布式存储、资源管理、知识管理为一体的资源管理平台,可以实现教育教学资源的
本文以《乡愁》教学片段为例,结合意境濡染、学习意象、解析意象三个教学片段及设计意图,介绍让学生爱读诗歌、会看意象的做法。
<知过轩随录>是文廷式从<永乐大典>中辑佚之作,然学人少有知其下落者.笔者经过考察得知,它存于赵铁寒所编<文廷式全集>之中.它辑录了多种地志,亦有唐宋元人之佚文,弥足宝贵.
关于萧绎宫体诗研究主要观点有两种:一是认为其诗歌追求辞藻华丽、语言洗练、音节婉转流畅、感情细腻丰富,肯定他在诗歌格律化进程中的积极作用;二是认为其诗歌缺乏深刻的思
公有制和公有制的实现形式是两个不同层次的经济范畴,对公有制的实现形式的选择主要应根据生产力的具体特点.我国传统的公有制实现形式具有其内在的弊端.当前,无论是完善社会
【摘 要】本文论述在中职语文教学中提高学生人文素养要融入人文精神、注入情感教育、导入文学韵味、引入生活化教学等,提出利用语文教材中的人文因素、阅读教学、写作教学、和谐轻松的课堂环境提高学生人文素养的方法。  【关键词】中职语文 人文素养 人文精神 培养  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2019)02B-0135-02  当前社会对于人才的衡量标准,除了专业技
本文从创设数学操作实验情境,激发数学学习体验;积极探究数学操作实验,加深数学学习体验;及时反馈数学操作实验,巩固数学学习体验等方面进行分析,提高数学学习效果。
当前欧美发达资本主义国家兴起的“第三条道路”,它的思想原则被广为传播或付之实际,产生了很大的影响。本文主要解读其基本理论价值为以下四个方面:它涉及资本主义民主的基本理
刑法是国家的基本法律之一,是规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律.具体而言,刑法是以国家名义规定什么行为是犯罪和应负刑事责任,并给犯罪人以何种刑罚的法律.
本文论述运用心理学知识和技能提高班主任班级管理工作的有效性,提出班主任要学会倾听技术,掌握理解、尊重、共情等心理咨询的技巧和方法,激发每个学生的学习动机,掌握每个学