论文部分内容阅读
读完这篇故事，有句话让我久久不能平静，当“他”发现古碗是赝品的时候，他自问：“为什么自己会看走眼呢，怪知识浅薄，还是学艺欠缺？好像都不是。”确实，那都不是——因为他对“收藏很有一番见地”。
真情无价
【摘 要】
：
读完这篇故事，有句话让我久久不能平静，当“他”发现古碗是赝品的时候，他自问：“为什么自己会看走眼呢，怪知识浅薄，还是学艺欠缺？好像都不是。”确实，那都不是——因为他对“收藏很有
【出 处】
：
阅读与作文(高中版)
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
在当今信息时代,经济技术高度发达,影响经济决策的因素错综复杂,每项经济决策的作出,不仅要依据财务信息,而且还要依据非财务信息.目前,我国上市公司对财务信息的披露还有很
【摘要】参数问题是高中函数中的重点问题，很多考题都是将函数与参数相结合出题，如此不仅能够增加函数习题的难度，还能考察学生是否准确的掌握函数知识，灵活的运用函数知识。所以，为了提高学生函数参数问题的解题能力，更有信心和勇气面对高考数学，教授学生函数参数问题的解题方法是非常必要的。以下本文将通过分析高中学生有效学习函数知识的重要性，进一步探讨函数参数问题的解题方法。 【关键词】高中时期 函数参数 解
英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究。笔者从事英语教学多年，对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好
随着市场经济的发展和知识经济时代的到来，企业生产经营所面临的外部环境愈来愈复杂多变，对企业内部各方面的管理水平提出了严峻的挑战。现阶段，企业如何适应复杂的外部环境，以财
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0109-02 语文课堂吸引学生的长效性魅力是教师常教常新的绝活，是不断刷新和升华自己已有的教学记录，是不断丰富和提纯自己已有的学识库藏。让语文走进学生的心灵，把课堂搭建成学生展示认知、体验、情感、智慧与个性的星光大道。让每个学生都能投入地实现与文本、与作者、与同学、与老师四位一体的跨越时空的“对话”。
【摘要】伴随着时代的进步，我国教育课改也在不断的更新中，尤其是初中数学的教与学，一直都在不断的改进和完善，数学教材中所包含的难点和较为复杂的内容都会被删掉，进而降低学生的学习难度，以适应课改后的教育方式。根据实际的情况可以知道，学生的学习效率并没有提升，反而逐渐下降，课堂的教学质量依旧非常差。此次论文主要探讨的是构建初中数学教与学反思机制的实践与研究。 【关键词】初中数学 教与学 反思机制 实践
【摘 要】 数学教学不仅要授予学生知识，还要把培养学生自学能力作为教学目标的重要内容，为学生将来全面发展奠基。 【关键词】 小学数学；自学能力；培养；实践策略 【中图分类号】 G62.26【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）14-0-01 联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中，有这么一句名言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”学会学习成
【摘 要】 实施有效教学，必须充分调动学生学生积极性，加强非智力因素培养，通过合作交流、注重思想方法教学、加强应用实践能力培养等方式，着力提升数学教学有效性，提升学生数学素养。 【关键词】 小学数学；有效性；实践策略 【中图分类号】 G623.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）15-0-01 有效教学既是方法，也是目标。在小学数学教学中，我们所有努力都是为实现提
<正> 用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论,用共产主义、建设有中国特色的社会主义思想武装人们的头脑,把党关于改革和现代化建设的理论、路线、方针、政策以及奋