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提高数学文化素养是高职学生教育的重要命题,论述数学文化的重要意义,分析国内外数学文化教育趋势,结合高等数学教学特点进行讨论.
高职学生数学文化素养提高的有效路径研究
【摘 要】
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提高数学文化素养是高职学生教育的重要命题,论述数学文化的重要意义,分析国内外数学文化教育趋势,结合高等数学教学特点进行讨论.
【机 构】
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浙江商业职业技术学院人文学院,浙江 杭州,310053
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
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2018年36期
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