小学体育中多样性教学模式的分析

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国家富强从孩子抓起,近些年国家对于小学生的教育尤为重视.九年义务教育之后,国家相关教育部门就已经提出了:学生要德、智、体、美、劳全面发展,要从小就抓好学生的教育问题.现阶段国家更是逐渐重视小学生的体育教育,把提高小学生的身体素质、培养其良好的生活习惯,放在了首要位置.在小学体育教学中采用多样性的教学方法,不仅能够丰富教学手段,更重要的是可以吸引学生的注意力,让他们投入体育锻炼当中,达到学校体育教学的目的.本文以多样化的小学体育教学为分析角度,重视教学模式的探索和应用.
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