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高校图书馆对隐性知识的开发与传播尚存在很大欠缺,亟待改观。"真人图书馆""以人为书"的新颖"图书"传播形式,为隐性知识的传播提供了有效经验。借鉴此种经验,对于拓展高校图书馆服务功能实现服务创新有重要意义。
高校图书馆隐性知识的开发与传播途径研究——基于“真人图书馆”活动的思考
【摘 要】
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高校图书馆对隐性知识的开发与传播尚存在很大欠缺,亟待改观。"真人图书馆""以人为书"的新颖"图书"传播形式,为隐性知识的传播提供了有效经验。借鉴此种经验,对于拓展高校图
【机 构】
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浙江师范大学图书馆
【出 处】
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浙江师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年03期
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