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主题演讲是思政课实践教学的有效途径之一。本文以爱国主义教育专题为例,探索主题演讲法在思政实践教学中的具体运用,并提出要从意识层面、个体差异、能力评定、个性引导等方面进一步增强思政实践教学的实效性。
主题演讲在思政课实践教学中的具体运用与有效性探索——以爱国主义教育专题为例
【摘 要】
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主题演讲是思政课实践教学的有效途径之一。本文以爱国主义教育专题为例,探索主题演讲法在思政实践教学中的具体运用,并提出要从意识层面、个体差异、能力评定、个性引导等方
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2017年09期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究项目“高职院校思政实践课的教学探索与构建”(项目编号:2016SJB710077)
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