【摘 要】
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英语这门学科有四门基本功课,即听、说、读、写,写作教学虽然只是其中的一种,但它却是学生综合运用英语知识的体现,能够真实和全面地反映学生学习英语这门学科的水平,加上英
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英语这门学科有四门基本功课,即听、说、读、写,写作教学虽然只是其中的一种,但它却是学生综合运用英语知识的体现,能够真实和全面地反映学生学习英语这门学科的水平,加上英语写作在考试中占有的比重越来越大,因此,如何优化小学高年级英语写作教学,就成为摆在英语教师面前的一道障碍,提高教学质量迫在眉睫。
English is a subject that has four basic subjects: listening, speaking, reading, writing and writing. Although it is only one of them, it is a reflection of students ’comprehensive use of English knowledge and can truly and completely reflect the students’ learning of English. Therefore, how to optimize the teaching of senior English writing in primary school has become an obstacle facing English teachers and it is imperative to improve the quality of teaching.
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