论文部分内容阅读
《基础会计》是经济管理类专业的基础课,在大学第一学期开设,专业属性强,属于一门技术学科.如果学生的专业认知度不高,那么教师很难取得理想的教学效果.针对这一问题,高职院校可以尝试采用模块化、项目化教学,同时使用五星教学法,创新项目设计,贯穿“以学生为中心、以终为始”的教学思想,全面提升教学效率.