【摘 要】
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目的探讨糖尿病健康教育临床护理体会。方法选择该院2011年1—12月收治的行健康教育护理的糖尿病患者120例（观察组）,就临床资料与未实施相关教育的2010年1—12月收治的120例糖
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目的探讨糖尿病健康教育临床护理体会。方法选择该院2011年1—12月收治的行健康教育护理的糖尿病患者120例（观察组）,就临床资料与未实施相关教育的2010年1—12月收治的120例糖尿病患者资料（对照组）行对比分析。结果观察组护理满意度为97.5%,对照组为89.2%;观察组低血糖反应3例,对照组低血糖反应7例,糖尿病足6例,观察组护理满意度明显优于对照组,并发症发生率低于对照组（P〈0.05）。治疗前两组焦虑状况评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,治疗后观察组低于对照组（P〈0.05）。结论对
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