【摘 要】
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全面创新企业“六大机制”切实转变经济增长方式山西省副省长彭致圭目前,国有大中型企业存在着机制不活、体制不顺、制度不断、管理不善、装备不良、包袱不轻、资金不足、环境
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全面创新企业“六大机制”切实转变经济增长方式山西省副省长彭致圭目前,国有大中型企业存在着机制不活、体制不顺、制度不断、管理不善、装备不良、包袱不轻、资金不足、环境不佳等问题,这些问题集中表现在机制不活上,而机制不活的根本原因是缺乏适应市场经济的内在发...
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本文介绍了国际儿童数字图书馆的建设特点,并对我国儿童图书馆的数字化工作提出建议。。
【摘 要】在高考的改革过程中,语、数、外三门学科一直是高考的重点科目,尤其是对数学科目的研究也在不断地深入,每年的数学试卷都会发生不同的变化。笔者针对近几年的高考数学试题的特点进行分析,并对课堂的教学提出了相应的改善措施。对提高数学课堂的教学成效有着较大的帮助。同时本文为数学教学优化的相关研究提供了一定的理论参考依据。 【关键词】新高考;数学教学;问题讨论 数学是高考中重点考察的科目之一,随
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世上再无第二个陆小曼。这样的一个女子,聪明伶俐,圆润通达,擅画擅词如斯;也是这样的一个女子,毫不伪饰,我行我素,敢于冲礼教的枷锁,却没有获得一片更美好的天空。往事随风,斯人早已远
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【摘 要】随着课程改革的不断深入,基于培养学生地理核心素养的教学要求,也在教学实践中不断深化。思维可视化,就是将学生学习的知识,形象化的过程,逐层深入。对于地理学科思维的可视化不仅可以提高学生的学习效率,也会优化教师的教学工作。 【关键词】思维可视化;高中地理;教学工具应用 思维可视化是近年来地理教学中逐步受到重视的新方法,利用思维可视化工具,教师可以优化地理课堂,同时学生也能够进一步梳理自
在声乐演唱和表演中,人们比较重视的往往是歌唱的各种技能技巧,而容易忽略另一个重要问题,心理因素对演唱和教学所起到的作用和影响。歌唱时人的心理状态或心理素质的好坏,对其歌
摘要:课堂是学生接受知识、提高自我适应社会能力的场所,也是教师引导学生提高自身素养的场所。而课堂教学效果的好坏直接关系学生知识获得的多与少、能力的高与低。地理课堂是实施素质教育的重要阵地之一,地理学科以地理事物的形成、分布规律及其自身以及和人类之间的相互关系为其学习的主要内容,涵盖了与人类关系密切的衣、食、住、行等方方面面,是与人类日常生活联系最紧密的学科之一。高中地理教学要将教育观念进行转变,教