【摘 要】
：
当前,对于各种病因引起的低氧血症、呼吸衰竭,氧疗是治疗环节中必不可少的一部分。高流量鼻导管吸氧作为一种无创的供氧方式,最初应用于婴幼儿,因其安全性及有效性逐渐得到认可,现在成人中的应用受到越来越多的关注。高流量鼻导管吸氧是指将高流速的空氧混合气通过一定的加温、加湿装置,再经鼻导管输送至人体的一种氧疗方式;临床上可根据病情需要,调节气体流速的大小,目前使用的最大流速可达60 L/min。慢性阻塞性肺
【机 构】
：
兰州大学第一临床医学院兰州大学第一医院重症医学科
【基金项目】
：
甘肃省科技计划（18JR3RA344）~~；
论文部分内容阅读
当前,对于各种病因引起的低氧血症、呼吸衰竭,氧疗是治疗环节中必不可少的一部分。高流量鼻导管吸氧作为一种无创的供氧方式,最初应用于婴幼儿,因其安全性及有效性逐渐得到认可,现在成人中的应用受到越来越多的关注。高流量鼻导管吸氧是指将高流速的空氧混合气通过一定的加温、加湿装置,再经鼻导管输送至人体的一种氧疗方式;临床上可根据病情需要,调节气体流速的大小,目前使用的最大流速可达60 L/min。慢性阻塞性肺疾病（COPD）作为呼吸系统常见的一种疾病,尽管关于COPD的研究很多,但人们仍在寻找更加有效且安全的治疗方法。近年来关于高流量鼻导管吸氧在COPD患者中的应用逐渐增多,本文旨在梳理当前高流量鼻导管吸氧在COPD中应用的研究进展。
其他文献
留美科协成立始末○傅琳为了迎接新中国的解放，留学美国的青年学生和科技工作者，于１９４９年６月至１９５０年９月，组织成立了“留美中国科学工作者协会”（简称留美科协）。留美科协为动员大批留学生归国、投身建设新中国的行列做了大量有益的工作。中共中央南方局对...
肿瘤的发生发展和侵袭与表观遗传学变化紧密相关。胞嘧啶甲基化产物5-甲基胞嘧啶（5-methylcytosine, 5-mC）是重要的表观遗传学调控因子。羟甲基化是5-mC去甲基化的重要过程之一,其产物5-羟甲基胞嘧啶（5-hydroxymethylcytosine, 5-hmC）也参与基因的表观遗传学调控。国内外研究提示,5-hmC表达水平及分布的改变与胚胎发育、肿瘤发生发展等密切相关。本文对5-
针对地下水影响下的含断层边坡采动渗透特性问题,本文以伊敏露天矿三采区为工程背景,采用相似模型试验与数值模拟相结合的方法,研究边坡采动前后地下水渗流的特性规律及边坡水位下降过程中渗流场的变化特征。基于相似模型研究露天开采过程中的地下水位渗流动态变化过程、地下水通过断层后水位跌落规律、坡面出水位置及渗流水力坡降特征;通过数值模拟研究了8种不同降水工况下的露天矿边坡浸润线的变化特征、地下水在断层处跃变规
母细胞性浆细胞样树突状细胞肿瘤（blastic plasmacytoid dendritic cell neoplasm, BPDCN）是一种罕见的血液学克隆性恶性肿瘤,来源于树突状细胞前体,常累及皮肤、骨髓及淋巴结,预后不佳。BPDCN的发病通常与复杂的核型、肿瘤抑制基因的频繁缺失以及影响DNA甲基化或染色质重塑途径的突变有关。目前,对BPDCN的治疗尚无统一标准,主要采用急性髓系白血病、急性淋
在互联网+的进程不断加快的今天,企业的宣传和发展也需要依靠网络平台的支持,在网络平台上,不仅企业的信息流通速度更快,平台上的企业宣传和企业互动也是为企业发展和建设带来重要动力的关键性因素。因此,重视网站的制作,并掌握相应的制作技术,是网络时代企业发展和建设的一个重要目标。本文从网站制作本身的角度出发,探讨如何采用适当的方法设计并制作出与企业的宣传需求和发展需求相匹配的网站,为企业的持续稳定发展提供
大豆ERD15（early responsive to dehydration 15）作为一种转录因子，能够与NRP-B启动子结合，激活NRP-B介导的细胞死亡反应。该家族包含6个成员，本文主要对其中两个成员GmERD15a和GmERD15b进行研究。本研究通过对GmERD15a、GmERD15b基因的克隆、生物信息学分析、组织表达分析以及在酵母体系中的抗逆性鉴定，初步探究GmERD15a和GmE
桢楠是我国珍稀渐危树种,国家二级保护植物,野生多散生于海拔1500 m以下的亚热带常绿阔叶林中。而喀斯特生境岩石裸露、土壤浅薄贫瘠、岩溶干旱频发,理论上并不适合喜湿耐荫且喜酸性土壤的桢楠生长及幼苗更新。因此重庆市大足区和永川区喀斯特生境中的天然桢楠种群可能存在一定的更新困难。为明确这两个桢楠种群的生存现状及动态特征,采用野外调查法,从径级结构、静态生命表、存活曲线、结构动态及分布格局等方面分析桢楠
随着《3～6岁儿童学习与发展指南》的深入实践,幼儿园数学教育从纯粹数学化学习指向生活化应用,更加重视数学活动内容、目标、材料等的"生活化",对数学课程价值的定位从"纯粹数学"转向"数学应用"。幼儿园数学活动逐渐重视幼儿在数学活动中解决生活问题的能力的发展,重视幼儿数学素养的培养。从数学活动评价的"变"与"不变"分析传统数学活动与生活化数学活动的不同,可以帮助教师明确生活化数学活动的意义。
鸡蛋3个,白醋500毫升。将鸡蛋放入瓶内,加入醋浸泡,10日后取出,去蛋壳,将鸡蛋与醋拌匀,再装入有盖容器中,皮炎发作时每日用醋蛋液搽患处2～3次,坚持一段时间,即可见效。四川彭州胡佑志成都中医药大学副研究员蒲昭和点评:神经性皮炎属中医"顽癣""牛皮癣"等范畴,多因湿热之毒久滞肌肤所致,外治多选择燥湿杀虫、清热解毒类中药为主。鸡蛋营养丰富,有滋阴润燥功效,食用可疗气血不足、热病烦闷、燥咳声哑
加强每个学生的数学素养培养,是小学数学学科教学的重要课题。教师以数学学科核心素养理念为引领,创新数学课堂教学活动设计,紧抓计算方法、数学规律、解题思路、数据信息、应用场景等有效教学资源,展开科学合理的探索学习教学项目布设,从而推动学生数学运算能力、合情推理能力、几何直观能力、数据分析能力、数学建模能力的全方位发展,全面提升学生数学综合素养。