【摘 要】
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城镇化改革步伐催生了新的受教育群体——城乡结合区域学生.受环境等诸多因素影响,该群体学生的思想状况不容乐观,这给学校教育带来了挑战.如何有效地搞好城乡结合区域学生的
【机 构】
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临泽县五三小学 甘肃 临泽 734200
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城镇化改革步伐催生了新的受教育群体——城乡结合区域学生.受环境等诸多因素影响,该群体学生的思想状况不容乐观,这给学校教育带来了挑战.如何有效地搞好城乡结合区域学生的思想教育,成为摆在我们面前的一个重要课题.本文在分析了城乡结合区域的小学生思想道德现状及成因之后,针对性地阐述了对其进行思想道德教育的四大策略.
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