八十年代挤压涂布生产线

来源 :感光材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwwcccc3012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 八十年代以来,世界上各大胶片公司通过技术改造,生产效率极大地提高了,基本上实现了无弊病涂布。涂布工艺实现了电器和仪表的集散型控制,自动化程度极大提高,操作人员大大精减,整个涂布机组的运行操作人员一般为10~15人,而生产效率却比以前提高了数倍。使挤压涂布这一工艺达到了
其他文献
目的观察肝衰竭、肝硬化患者血清微量元素的变化。方法应用微量元素分析仪,检测26例肝衰竭患者、23例肝硬化患者及20例对照者血清中的5种微量元素(cu、zn、ca、Mg、Fe),比较肝衰
职业生涯规划教育不应仅作为就业指导的一项重要内容,而是应该将其与高职教育人才培养模式改革紧密联系起来。通过建立以职业生涯规划为中心的新型高职教育体系,围绕学生职业生
介绍了特种树脂三元共聚物代替明胶的重要性以及三元共聚物的合成方法及应用。
做好现代学徒制试点工作,必须把握好目标与任务、路径与流程、核心与关键、主导与辅助、传统与现代、有为与有所不为、实效与因地制宜、先行敢试与真抓实干等关系。
目的:探讨地塞米松对哮喘小鼠调节激活正常T细胞表达和分泌细胞因子(RANTES)蛋白和m-RNA表达的影响.方法:将30只二级雄性BALB/C小鼠分为正常小鼠组(A组)、哮喘小鼠组(B组)和
采用浸取法对闪锌矿氧压酸浸渣中硫的回收进行了研究,选择四氯乙烯作有机溶剂,探索出了温度、液-固比、时间、溶液回用及有机溶剂添加剂对回收率的影响,探索出其中的规律。
和震在《教育与职业}2007年第2期撰文指出.职业技术教育学应该对“教/学什么”“怎么教/学”“谁来教/学”以及“为什么教/学”等最基本问题做出理性反映和概括。对这些基本问题独
“人格本位教育”的实施是新农村职业教育的必然选择。“人格本位”既强调受教育者本性、本能得到自然的发展,又注重根据社会的需要来确定教育目的。新农村职业教育要树立“人
目的:探讨血清肌钙蛋白Ⅰ(cTnⅠ)测定在诊断急性有机磷中毒(AOPP)患者心肌损伤时的应用价值及临床意义。方法:不同程度的AOPP患者52例,于中毒的第1、第2、第3、第5、第7天,测定血
<正> 多层彩色感光材料问世以来,一直存在着串层干扰问题。一方面它严重地阻碍着彩色还原的改进,另方面它一直是改善多层彩色感光材料的课题。几十年过去了,虽然这一问题可以