论思想政治工作与两种需求

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengbangcl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
需求理论是马克思主义唯物史观的重要内容.社会发展过程需求是多样性的,但其性质与路径有本质区别.就思想政治工作发展的客观而言基本包含两种需求:一是基础性需求,是党和国家长治久安建设发展过程中的基础需求;二是创新性需求,在改革开放和全球政治经济格局多极化的背景下,更有益于我国社会快速发展.从客观需求角度我们看到,思想政治工作在改善社会需求上还必须结合上述两种需求,紧紧把握“以人为本”逐步完成思想政治工作螺旋上升的过程,促进社会各项事业全面发展.思想政治工作两种需求是反映社会和大众群体积极、健康的需求,对社会物质文明、精神文明、政治文明有促进作用,反之,就会阻碍社会文明发展进程.
其他文献
中国共产党领导的革命斗争历程,实际上就是中国人民为实现人权而不断斗争的历程。特别是中华苏维埃共和国临时中央政府成立后,以其鲜明的人权保障特点,使苏区人民享有前所未
苏区时期党和苏维埃政府领导的、覆盖整个苏区范围的社会教育,通过夜校、识字班、俱乐部等形式,开展了轰轰烈烈的扫除文盲运动。这场运动深入人心,效果显著,有走群众路线、行
中央苏区辖区内主要是客家人的聚集区,客家儿女在苏维埃革命中扮演了重要的角色.中央苏区时期,汀州市作为中央苏区的经济中心,被誉为“红色小上海”,汀州的繁荣离不开汀州客
中央苏区时期,长汀是中共福建省委、福建省苏维埃政府所在地,是中央苏区的经济中心,被称为"红色小上海"。长汀在中央苏区时期经济建设的实践,为抗日战争时期、解放战争时期乃
长汀苏区是中央革命根据地的重要组成部分,是中央苏区的经济中心和文化中心,同时,长汀苏区作为福建省苏维埃运动的领导枢纽和核心区域,是福建革命的政治中心和军事中心。长汀
土地革命战争时期,长汀成为中央苏区的中心城市,被誉为“红色小上海”。在福建省苏维埃政府直接领导下,长汀苏区政府利用公营、私营、合作社等一切形式的经济实体和手段,切实
《普通高中教学课程标准(实验)》的颁布,对高中数学教师提出了更新更高的要求,从而使高中数学教师面临新的挑战.为了应对挑战,高中数学教师应顺应时代要求,及时转变教育教学
党中央非常明确地把“人的全面发展”这一发展的终极命题写进了党的文献.本文就以人为本是加强和改进新时期思想政治教育工作的重要原则问题进行了深入分析和探讨.
在科技革命迅猛发展的新世纪,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素.在这样的形势面前,想不想创新,敢不敢创新,能不能创新,关系到整个建设有中国特色社会主义事业的兴衰
著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着.一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会.”由此可