【摘 要】
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经济全球化的发展给我国建筑企业带来了严峻的挑战，为了保障经济效益的提升，企业需要通过加强人力资源管理工作来获得一定的可持续发展能力，将绩效管理工作应用在建筑企业人力资源管理中，既能够有效激发员工的工作积极性，也能够促进建筑工作效率的高效提升。因此，文章通过分析绩效管理与人力资源管理工作的关系，探讨了当前绩效管理在进入企业人力资源管理中存在的问题，并结合这些问题给出了具体的运用策略，旨在以此促进建筑
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经济全球化的发展给我国建筑企业带来了严峻的挑战，为了保障经济效益的提升，企业需要通过加强人力资源管理工作来获得一定的可持续发展能力，将绩效管理工作应用在建筑企业人力资源管理中，既能够有效激发员工的工作积极性，也能够促进建筑工作效率的高效提升。因此，文章通过分析绩效管理与人力资源管理工作的关系，探讨了当前绩效管理在进入企业人力资源管理中存在的问题，并结合这些问题给出了具体的运用策略，旨在以此促进建筑企业建立资源管理工作的高效开展。
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教师与公务员之身份关联之历史可分四个阶段：古代作为习俗的“亦官亦师”现象和作为制度的“亦师亦官”现象并存阶段，该阶段可视为教师与公务员身份重合的传统、思维和文化塑造阶段；现代学校建立之初的教师“出身”奖励制度实施阶段，该阶段开启了现代教育语境中的教师与公务员身份重合之先河；20世纪30年代教师的“公教人员”身份和20世纪50到90年代教师的“国家干部”身份阶段；近年来的教师与公务员待遇挂钩阶段。深
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