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幼儿求知欲强,对周围事物充满好奇心,但幼儿对科学的兴趣并不是靠教师强加给他们的,而是合适的环境,适度的、新鲜的刺激物潜移默化的结果。因此创设良好的科学启蒙教育的环境尤为重要,它可以让幼儿在一个充满智力的、艺术的、道德的、审美的学习环境中受到感染和熏陶。苏州市平江实验幼儿园全力为幼儿创设科学启蒙教育的环境,努力打造一个集教育型、生态型和艺术型为一体的、幼儿能人人参与的科学教育幼儿园。2010年,我园被评为苏州市绿色学校,2011年被苏州市科技协会首批命名为科技特色学校。在创建过程中,我们探索出了一套具体可行