【摘 要】
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目的：测定青少年田径运动员的人格因素特征,为田径运动员的选材、培养和使用提供必要的心理依据。方法：于2005-10/11从中国矿业大学、徐州师范大学、徐州市第三中学、徐州云龙
【机 构】
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徐州职教中心,江苏省语言科学与神经认知工程重点实验室
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目的：测定青少年田径运动员的人格因素特征,为田径运动员的选材、培养和使用提供必要的心理依据。方法：于2005-10/11从中国矿业大学、徐州师范大学、徐州市第三中学、徐州云龙山体校4所学校的田径运动员中随机抽取116名为调查对象。同时随机抽取同一年龄段的134名普通学生作为对照。采用卡氏十六种人格因素表、双重个性因素的推导公式、十六种人格因素测验应用公式进行调查。其中卡氏十六种人格因素表标准分为1～10分,〈4.5分为低分,4.5～6.5分为中间分,〉6.5分为高分。得分越高,其特征为乐群外向、聪慧、富有
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