【摘 要】
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随着我国经济发展的日益加快加深,对于人才的需求也是日益加大。尤其是对创新创造型人才的需求可谓是日益增大。国内各高校也充分认识到传统的教育模式让高校教育缺失了创新
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随着我国经济发展的日益加快加深,对于人才的需求也是日益加大。尤其是对创新创造型人才的需求可谓是日益增大。国内各高校也充分认识到传统的教育模式让高校教育缺失了创新和创造能力。因此中国高校已经开始了对创新教育模式的探索和发展。但高校提供的创新型人才不足以满足飞速发展的社会经济,导致了日趋严重的知识科技力量不足和人才短缺的问题。而日本创新教育却早于我国并且取得了重大成就。培养创新人才也成为21世纪日本高等教育发展的主要目标。因此深入分析中日高校创新教育模式的差异,对我国创办一流大学,提高高校创新教育水平具有借鉴意义。
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